Search results for "Organizational sociology and public management"
showing 1 items of 1 documents
Linking teacher formative assessment with professional development: Comparative study of Latvia, Finland and California
2022
Promocijas darbā veikta fenomenoloģiska analīze par praksēm un to pieredzēm saistībā ar skolotāju formatīvo vērtēšanu un tās iespējamo saikni ar profesionālo pilnveidi Latvijā, Somijā un Kalifornijā, ASV. Šīs pieredzes un prakses fenomenoloģiskā analīze ir balstīta uz starpnozaru atziņām, kas gūtas no organizāciju attīstības literatūras un izglītības zinātniskās literatūras. Tiek piedāvāti teorētiski modeļi, lai analizētu pastāvošo organizāciju attīstības praksi, ņemot vērā nepieciešamību sasaistīt skolotāju vērtēšanu ar profesionālo pilnveidi. Tika intervētas trīs informantu grupas - skolotāji, skolas vadība un izglītības eksperti (N=70) trīs izglītības sistēmās, lai no šo informantu persp…